EVALUASI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DENGAN USABILITY TESTING DAN WEBQUAL 4.0

Penulis: Chamdan Mashuri, Tanhella Zein Vitadiar, Ginanjar Setyo Permadi, Ahad Heru Mujianto, Rocky Ardiansyah Yudistira Putra, Unzilla Savika Putri

ISBN: 978-623-448-126-6

Penerbit: Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia

Tahun: 2022

Deskripsi: Buku ini menyajikan kajian komparatif dan evaluatif yang komprehensif mengenai efektivitas platform pembelajaran berbasis digital dalam ekosistem pendidikan modern. Pembahasan diawali dengan pemaparan landasan konseptual pembelajaran daring, transformasi teknologi informasi dalam pendidikan, serta peran strategis Learning Management System (LMS) beserta fitur dan model penerapannya. Selanjutnya, buku ini membedah secara mendalam komparasi karakteristik, keunggulan, serta kelemahan dua platform LMS populer, yaitu Google Classroom dan Schoology. Dengan mengintegrasikan kerangka metodologi Usability Testing untuk menilai aspek kebergunaan serta WebQual 4.0 untuk mengukur kualitas informasi, interaksi, dan antarmuka web, buku ini menguraikan seluruh alur pemecahan masalah hingga analisis data empiris dari kedua platform tersebut. Melalui penelusuran hasil evaluasi terhadap para responden, karya ini menghadirkan temuan objektif mengenai performa masing-masing LMS serta memberikan rekomendasi aplikatif bagi pengembang dan praktisi pendidikan dalam mengoptimalkan kualitas media pembelajaran digital.